“中醫(yī)藥文化”系列教材出版
發(fā)布時間：2017-10-17 15:28:54 發(fā)布者:中醫(yī)編輯部 閱讀數(shù)次：3708 次
中醫(yī)藥學(xué)是我國唯一流傳至今且仍具活力的傳統(tǒng)生命科學(xué)，為中華民族健康和繁衍做出了巨大的貢獻(xiàn)。中醫(yī)藥的起源、形成、發(fā)展始終得到中華文化的滋養(yǎng)，中醫(yī)藥理論與實(shí)踐也極大地豐富了中華文化寶庫。
在當(dāng)今實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的進(jìn)程中，國務(wù)院發(fā)布《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016—2030年）》，將發(fā)展中醫(yī)藥上升為國家戰(zhàn)略?！毒V要》明確提出要 “推動中醫(yī)藥進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭，將中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識納入中小學(xué)傳統(tǒng)文化、生理衛(wèi)生課程，同時充分發(fā)揮社會組織作用，形成全社會‘信中醫(yī)、愛中醫(yī)、用中醫(yī)’的濃厚氛圍和共同發(fā)展中醫(yī)藥的良好格局。” 國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)藥發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《中醫(yī)藥文化建設(shè)“十三五”規(guī)劃》也將推動中醫(yī)藥文化進(jìn)校園納入規(guī)劃。提出針對不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，研究設(shè)計適宜的中醫(yī)藥文化教學(xué)內(nèi)容，建立課堂教育與課外活動相銜接的教學(xué)方法，開展中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化的普及，提升青少年中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)，培養(yǎng)健康生活方式，發(fā)揮學(xué)生校園教育在家庭中的積極影響。
北京承易啟慧文化傳播有限公司致力于中華文化復(fù)興、中醫(yī)藥文化振興事業(yè)。2014年確立選題——編創(chuàng)一套面向中小學(xué)的中醫(yī)藥文化教材，并組建研發(fā)團(tuán)隊。三年間，先后召開了研討會三十余次，易稿三十多次。在2016年2月“中醫(yī)藥文化（試行版）”教材成稿，2016年9月“中醫(yī)藥文化（試行版一）”教材開始在試點(diǎn)小學(xué)使用。同時，按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》對教材進(jìn)行改版規(guī)劃，2017年6月完成了“中醫(yī)藥文化”系列教材的修訂，達(dá)到了國家有關(guān)出版標(biāo)準(zhǔn)。同年8月由上?？茖W(xué)技術(shù)出版社出版，供全國中小學(xué)生學(xué)習(xí)。
本系列教材以中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化為主線，分八個板塊介紹，即辨證論治·解決問題的方法、治未病·預(yù)防的力量、陰陽五行·平和的重要性、天人合一·人與自然的關(guān)系、君臣佐使·協(xié)作的力量、藥食同源·舌尖上的健康。以多次專家評審會意見及實(shí)踐教學(xué)總結(jié)為修訂依據(jù)，梳理中醫(yī)藥文化知識，正本清源，萃取精華，按照中小學(xué)認(rèn)知規(guī)律和興趣編寫而成。在內(nèi)容設(shè)計上，與現(xiàn)行統(tǒng)編基礎(chǔ)教材緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合，提升學(xué)生對中醫(yī)藥文化的興趣。各學(xué)齡段的課程循序漸進(jìn)，邏輯性強(qiáng)，方式新穎，適應(yīng)性廣。在課程展現(xiàn)形式上，圖文并茂，注重原創(chuàng)，編排合理，難度適當(dāng)。在講授方式上，核心內(nèi)容展現(xiàn)與延伸知識相輔相成，以中醫(yī)藥文化為原點(diǎn)，延伸到更廣闊的社會文化知識領(lǐng)域，不斷拓展學(xué)生的知識面。
中醫(yī)藥文化博大精深，傳承弘揚(yáng)要從娃娃抓起。開蒙啟慧，培根固本。書道艱辛，其路漫漫。2017年7月1日《中華人民共和國中醫(yī)藥法》正式實(shí)施，我們將踐行法律賦予的職責(zé)，“加強(qiáng)中醫(yī)藥文化宣傳，普及中醫(yī)藥知識，鼓勵組織和個人創(chuàng)作中醫(yī)藥文化和科普作品”，砥礪前行。期待各界人士不吝賜教，提出寶貴意見和建議，以使教材不斷完善，共同為中醫(yī)藥文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
中醫(yī)編輯部
2017年10月
