目  錄

第一章對(duì)初中物理習(xí)題的思考與認(rèn)識(shí)1

第一節(jié)物理教學(xué)與物理習(xí)題中的情境設(shè)計(jì)1

第二節(jié)初中物理習(xí)題教學(xué)現(xiàn)狀6

第三節(jié)初中物理習(xí)題情境設(shè)計(jì)的思考14第二章創(chuàng)設(shè)初中物理習(xí)題情境的實(shí)踐探索34

第一節(jié)基于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的情境設(shè)計(jì)34

第二節(jié)基于生活常識(shí)和日?，F(xiàn)象的情境設(shè)計(jì)39

第三節(jié)基于社會(huì)熱點(diǎn)事件的情境設(shè)計(jì)43

第四節(jié)基于科技史教育的情境設(shè)計(jì)50

第五節(jié)基于軍事科技知識(shí)的情境設(shè)計(jì)57

第六節(jié)基于多學(xué)科綜合知識(shí)的情境設(shè)計(jì)64

第七節(jié)基于科技制作活動(dòng)的情境設(shè)計(jì)70

第八節(jié)基于合作學(xué)習(xí)的情境設(shè)計(jì)75

第九節(jié)基于雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的情境設(shè)計(jì)82

第三章初中物理習(xí)題情境設(shè)計(jì)擷秀88