本書由淺入深、循序漸進地介紹了創意設計基礎知識，突出其寫生式教學是記錄設計念想的基礎，構成式教學是積累設計思考的媒介，設計式教學是捕捉設計表述的語言，跨界式教學是構筑多專業交叉學習的平臺的一種學習理念。
本書圖文并茂，內容豐富，色彩絢麗，引人入勝，使學生在學習時有一種互動感，有助于學生設計思想的培養和提煉，并為今后的專業學習奠定良好的基礎。
市場賣點：
本書在對傳統藝術設計教育進行反思、分析、研究的基礎上，重點指導學生用思考和創新的意識，掌握扎實的專業理論與專業基礎知識，為將來進一步學習專業知識打好基本功。
