本套教材由新時代數(shù)學編寫組編寫。該編寫組從上世紀90年代末期即已開始進行教材編寫，有著豐富的教材編寫經(jīng)驗。1999年，該編寫組編寫了華東地區(qū)初中《數(shù)學》教材（上海科學技術(shù)出版社出版），并在多個實驗區(qū)廣泛使用，受到了師生的普遍好評。
新課標頒布后，編寫組又主持編寫了義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》（滬科版），于2004年獲得教育部初審通過，2005年起在數(shù)十個實驗區(qū)實驗使用。多年來經(jīng)過各實驗區(qū)的使用，取得了良好的社會效益。2011年，根據(jù)教育部新修訂的課標（2011年版），編寫組對教材進行了全面修訂，從而使教材的特色更為鮮明，以適應當前經(jīng)濟、文化和教育發(fā)展水平，進一步促進教育教學活動，符合實施素質(zhì)教育的要求。2012年4月，新修訂教材起始年級（七年級）經(jīng)教育部一次性審定通過，無需復核；2013年4月，新修訂教材八、九年級經(jīng)教育部一次性審定通過，無需復核。
第11章 平面直角坐標系
11.1 平面內(nèi)點的坐標
閱讀與思考 確定臺風中心位置
數(shù)學史話 笛卡兒
11.2 圖形在坐標系中的平移
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復習題
第12章 一次函數(shù)
12.1 函數(shù)
閱讀與思考 輸入量與輸出量間的函數(shù)關系
12.2 一次函數(shù)
12.3 一次函數(shù)與二元一次方程
信息技術(shù)應用 用《幾何畫板》求二元一次方程組的近似解
12.4 綜合與實踐 一次函數(shù)模型的應用
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復習題
第13章 三角形中的邊角關系、命題與證明
13.1 三角形中的邊角關系
13.2 命題與證明
信息技術(shù)應用 用《幾何畫板》驗證三角形外角和
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復習題
第14章 全等三角形
14.1 全等三角形
14.2 三角形全等的判定
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復習題
第15章 軸對稱圖形與等腰三角形
15.1 軸對稱圖形
15.2 線段的垂直平分線
15.3 等腰三角形
15.4 角的平分線
數(shù)學活動 剪紙
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復習題
附錄 部分中英文詞匯索引
后記
